Querida familia del Manuel Gómez:
Con motivo del 8 de marzo, Día de la Mujer, nuestro centro se ha sumado, un año más, a la reivindicación de la igualdad real entre hombres y mujeres, así como al compromiso colectivo de erradicar cualquier forma de discriminación y violencia por razón de género. Se trata de una efeméride que entendemos como una oportunidad educativa para formar una ciudadanía más justa, crítica y comprometida.
A lo largo de estos días, hemos desarrollado diversas propuestas orientadas a sensibilizar, reflexionar y educar en igualdad, adaptadas a las características de nuestro alumnado y contando con la implicación de toda la comunidad educativa.
En las aulas de Infantil, los niños y niñas han llevado a cabo una actividad especialmente significativa, en la que se han dibujado junto a su mejor amigo o amiga, poniendo en valor relaciones basadas en la cercanía, el respeto y la naturalidad, sin condicionantes de género. Esta experiencia pone de relieve cómo, desde edades tempranas, es posible favorecer vínculos igualitarios que deben ser acompañados desde la escuela.
En el hall del centro hemos creado un espacio común de reflexión en torno a la igualdad. A través de un espejo simbólico, el alumnado ha podido mirarse y plantearse qué puede hacer, desde su realidad cotidiana, para contribuir a una sociedad más equitativa. Este espacio se ha completado con las aportaciones de cada clase, que han elaborado imágenes y mensajes vinculados a la igualdad, configurando un entorno que invita a la reflexión y a la toma de conciencia.
Asimismo, se han llevado a cabo charlas formativas dirigidas al alumnado de los cursos superiores, en las que se ha trabajado la importancia de la igualdad entre las personas, abordando aspectos relacionados con el género, la identidad y la diversidad, desde un enfoque inclusivo.
Todas estas actuaciones han culminado en una jornada compartida con otros centros educativos de la localidad, organizada desde el Área de Igualdad del Ayuntamiento, donde se ha puesto en valor el trabajo conjunto y la implicación de toda la comunidad en la construcción de una sociedad más igualitaria.
Educación en igualdad desde edades tempranas, promoviendo relaciones libres de estereotipos
Espacios de reflexión compartida, que favorecen la conciencia individual y colectiva
Participación activa del alumnado, como agente de cambio
Colaboración con instituciones locales, reforzando el compromiso social
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